Montag, 22. Februar 2010

Modul 5b Information

Was heisst eigentlich "Information" für den Informatikverantwortlichen. Rainer Lipp, der Kursleiter hat sich dazu einige Gedanken gemacht und für seinen Job als Informatikverwantwortlicher ein Mindmap erstellt.
Information wird geholt und weitergegeben. Ich als Informatikverantwortlicher muss viele Infos holen, verarbeiten und an meine Umwelt weitergeben. In einem 1. Schritt haben Nick und ich anhand des vorgebeben Mindmaps versucht, uns mit unseren Aufgaben in unserer Informatik wieder zu finden. Wir haben festgestellt, dass durch die professionelle Art unseres zuständigen Schulrats und unseres Informatikstellenleiters eigentlich alle Punkte abgedeckt sind.
In Diepoldsau sind alle Primarschulhäuser sowie das Oberstufenzentrum Kleewies an der Glasfaser. Die ganze Verwaltung erfolgt über einen einzigen Server, der mehrere Aufgaben teilt. Der Technische Support erfolgt hauptsächlich über einen Externen Support. Die ganze Anlage ist relativ "flach" gehalten. Dies verringert natürlich den Support immens. E-Mail ist ausgelagert.

Ein gutes Beispiel für die Integration des Informatikunterrichts in anderen Fächern (so vom Kanton vorgegeben) ist die Arbeit "Benedictus" von Rainer Lipp. Hier sind pfannenfertige Informatikanwendungen für andere Fächer wie Deutsch etc. zu finden. Der Aufbau des Informatikunterrichts am OZ Kleewies hat sehr viel Ähnlichkeit mit unserem Konzept.
Grafstat.de ist ein gutes Online-Umfrage-Tool. Da ich in der Suchtpräventionsgruppe "Alles Klar" eine Online-Umfrage organisieren muss, kommt mir dieses Tool wie gerufen.

Allzuviel Neues hat es für mich nicht gegeben. Trotzdem möchte ich Rainer Lipp für seine offene Art, seine Dokumente zur Verfügung zu stellen, recht herzlich danken. Es lassen sich immer wieder Anregungen für Verbesserungen finden.

1 Kommentar:

  1. Ich habe auch über die Offenheit von Rainer Lipp gestaunt und war froh, so Vergleichszahlen und -information von einer anderen Schulgemeinde zu erhalten, zumal wir doch oft unsere kleine Informatikwelt in unserer Schule selber definieren und erfinden müssen/dürfen.
    Für mich war aber dieser Tag vor allem zum Überdenken der schon bestehenden Elemente der Information an unserer Schule gut. Neue Informationen und Inputs habe ich eigentlich nicht bekommen, was ich schade finde.

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